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摘要:文化素质对一个人的发展起着关键作用,学校开展文化素质的教育有利于学生知识和实践,思想和行为等各方面的发展,对其发挥着积极的作用。总之,高等院校的文化素质方面的教育有利于大学生的综合素质能力的提高,升华其思想境界,丰富其精神世界,发展其思维能力,培养其爱国爱党的意识,增强其专业学习的知识,促进其生理心理的健康,以及创新意识和能力的发展。
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文化素质教育对大学生的积极作用分析
2014-03-04 09:22:33 来源:2000论文网 作者:姜玲玲 【 】 浏览:0次 评论:0

文化素质教育对大学生的积极作用分析

 

姜玲玲 齐齐哈尔大学

 

基金项目:齐齐哈尔大学教育科学研究项目(项目名称:高校开展文化素质教育的新途径研究),项目编号:2013011

 

摘要:文化素质对一个人的发展起着关键作用,学校开展文化素质的教育有利于学生知识和实践,思想和行为等各方面的发展,对其发挥着积极的作用。总之,高等院校的文化素质方面的教育有利于大学生的综合素质能力的提高,升华其思想境界,丰富其精神世界,发展其思维能力,培养其爱国爱党的意识,增强其专业学习的知识,促进其生理心理的健康,以及创新意识和能力的发展。

 

关键词:文化素质教育;大学生;积极作用

 

引言

 

随着二十一世纪的到来,新时代对教育的要求也发生了变化。科技虽然发挥着重要作用,促进社会的进步,但也不能忽视人文精神的重大影响。我国的高等院校应该在培养大学生的科学知识的同时,还要进行人文的培养。但是大多数高等院校并没有重视文化素质的教育,它应该成为广大高等院校的主要教育内容。文化素质方面的教育对大学生起着积极的作用,培育了一批批具有人文精神和素养的优秀大学生。

 

1.文化素质教育内容

 

文化是人类精神方面的强大动力,每个人都需要拥有用文化来武装自己的头脑,从而在社会上更好地生存和进步。大学生是文化水平较高的人群,提高大学生的文化素质能够发挥其更大的影响力。文化素质包括科学和人文两方面的理论、技能和素养。文化素质方面的教育实质上是为了提高学生的素质和情操。文化素质方面的教育目的不只是教会学生一定的文化知识,或者单纯的行为准则,它提升学生的思想境界,并丰富学生的精神世界,教会学生如何为人处事。

 

一个考试分数门门高的三好学生,掌握的文化知识非常牢固,和一个对生活和生命充满活力,对未来充满希望,追求真理和创新的学生,后一种学生给社会带来的价值更大,对企业更有用。文化素质方面的教育,通过传递文学、哲学、历史、政治等人文学科知识,使得学生不断接受文化的熏陶,建立健全完整的人格以及健康良好的心理。人文蕴含着精神,文化素质方面的教育更多体现的是精神和思想层面的教育。这方面的教育要求学校重视学生的自我实现,追求高尚的精神文化。它是一种教育方面的理念,而不是固定的模型和方式。

 

2.文化素质教育对大学生的积极作用

 

高等院校逐渐加大文化素质方面的教育力度,在大学校园里塑造丰富浓厚的文化氛围,增强学生的能力,发展学生的素质,提升学生的思想,对大学生起到积极的作用。

 

2.1 文化素质教育有利于大学生综合素质的提高

 

某一种素质的形成时间非常长,而且一旦形成便很难改变,潜意识中影响着个人的思想和行为。文化素质能够发挥启迪作用和潜在影响,慢慢地才能在一个人身上显现出来。从前的学校注重道德教育,主要是对意识形态进行培养,却不太重视性格、心理和情感的培养。文化素质方面的教育可以实现道德教育忽视的重要方面,而使得学校的教育更加全面和完善。大学生的素质要求除了深厚的专业知识基础,熟练的专业技术能力,还有逻辑思维能力和创新意识能力,以及优秀高尚的思想品质。尤其是艺术方面的教育,有利于学生智力的发展。科学也蕴含着艺术,学生可以从艺术的感悟中获得灵光一现的感觉。

 

2.2 文化素质教育有利于大学生思想境界的升华

 

学校教育是为了培育德智体美劳各个方面的素质综合发展的学生,以便更好地建设社会主义中国。文化素质方面的教育可以丰富道德教育的内容,大学生在学习了中国历史和文化之后,能够对祖国产生深厚的感情,懂得自己对国家和社会肩负着责任和使命。大学生了解文学和哲学等人文学科内容,受到其体现的人文内涵的吸引,树立对世界、人生和社会的科学看法。大学生还在艺术熏陶中提升自己的精神追求,丰富自己的思想层面,培养自己的健康心理,并且朝着真实善良美好的方向发展。

 

2.3 文化素质教育有利于大学生思维能力的发展

 

自然科学注重的是逻辑思维的培养,要求学生学会客观、必然地思考事物的变化规律,万事只有一种可能,世间存在一种真理。但是人文学科则不然,它注重的是形象思维的培养,要求学生学会发散地向着多个方向思考问题,考虑各种可能发生的情况,万事无绝对。而文化素质方面的教育能够结合逻辑思维和分散思维,使得大学生有效地利用各种思维方法对问题进行全面的分析和深入的思考,发挥两者的优势,并且弥补各自的不足。从而提高大学生观察事物、理解事物和创造事物的能力。一个文化素质水平高的学生,其涉及的文化范围就广泛,能够举一反三,灵活运用,并且可能在科学技术领域取得一定的成就。因此,文化素质决定科技的进步或倒退,国家的繁荣或落后。国家缺乏文化素质高的人才,就缺少优秀的科工作者,更无法立足于世界民族之林。

 

2.4 文化素质教育有利于大学生爱国意识的培养

 

过去的教育界提出德智体美劳各方面均衡发展的素质教育,如今对大学生的素质教育主要包括思想道德、文化、身体心理等方面素质的培养。各个方面的关系十分紧密,相辅相成,促进各自的发展和进步。文化素质是所有方面素质的基本内容,它的作用比其他素质都要重要。增强文化素质方面的教育有助于提升思想道德等其他方面的素质。文化素质方面的教育内容主要有人文和艺术等学科,可以使得学生对社会担负起应有的责任,并且培养学生健康完整的人格。素质教育的根本是为了让学生热爱祖国和民族,拥护社会主义和共产党,以集体利益为出发点,为社会和人民奉献自己。学生需要认真学习中国的文化和历史知识,这样才能深入认识自己的国家和社会,进而产生浓厚而深刻的感__情。

 

2.5 文化素质教育有利于大学生的专业知识的学习

 

文化素质方面的教育能够促进大学生更好地把握文化知识和专业能力,有利于提高专业方面的教育水平和效果。专业方面的教育目的是促进大学生的业务能力,为人民和社会贡献一己之力。大学生具有较强的文化方面的素质,才能够主动地学习相关专业知识和能力,深化专业方面的认识,并且激发学生坚持不懈地进行专业学习。从而使得大学生在遇到挫折时不畏缩,而是迎难而上,树立认真谨慎的学习态度,以及求真务实学习品质。大学生机械的掌握专业知识,并不能灵活运用这些知识,那么一切就等于白学。文化素质方面的教育能够帮助学生树立良好的学习态度,有利于其专业知识的深化和提高。

 

2.6 文化素质教育有利于大学生的身体心理的健康

 

当代社会飞速发展,科学技术日新月异,竞争压力逐渐增大,需要人才的生理和心理素质更加健康和完善。虽然生理和心理的素质能够在体育运动和心理咨询等其他过程中进一步增强,而文化素质方面的培养也不失为一种有效的方法。大学生学习文学、历史、哲学等学科知识,深入了解人们内部之间以及和社会之间的内在联系,认识到生命的可贵,从而重视生理和心理的发展。文化素质方面的教育还能够提升大学生的思想水平,树立合理的思考方式和生活态度,对各种冲突矛盾深入了解,形成拼搏奋斗和坚持不懈的思想品格。因此,文化素质方面的教育有利于大学生的生理和心理的健康发展。

 

2.7 文化素质教育有利于大学生的创新能力的增强

 

我国的素质教育把学生的创新能力作为主要内容,注重学生的实际运用技能、学习能力、独立思考意识以及团结合作精神等。教育贵在创新,不会思考和创造的人才就不是真正的人才。高等院校要培养具有创新能力的新型人才,就必须大力开展文化素质方面的教育。深厚的文化知识是创新意识和能力的前提条件,许多伟大的发明创造者都具备丰富深厚的文化知识功底。文化素质方面的教育可以帮助学生掌握必要的文化知识,让学生发挥自由的想象能力,激发灵感和活力,改善其思考方式和分析推理能力。

 

结语

 

我国教育素来注重对学生进行文化知识和思想道德的培养,意在塑造德智体美劳各个方面均衡发展的人才。但是广大高等院校在文化素质方面的教育工作还不是很完善,存在一些问题。文化素质方面的教育有利于大学生的文化知识、智力水平、人格品质和思想观念等各方面的提高。因此,高等院校需要加大文化素质方面的教育投入力度,做好这方面的工作,发挥对大学生的积

 

极作用。

 

参考文献:

 

[1]肖海涛.大学的理想与文化素质教育[J].高等教育研究,199805):19-20.

 

[2]郑新民.对大学生加强文化素质教育的再思考[J].常熟高专学报,200106):36-38.

 

[3]冯开甫.对大学生进行文化素质教育的思考[J].德育与素质教育,200508):38-39.

 

[4]王宪章.对大学生进行文化素质教育的思考[J].中国高教研究,200006):27-29.

 

[5]钟秉林.进一步加强文化素质教育工作全面推进高等学校的素质教育[J].成都航空职业技术学院学报,200002):2-4.

 

作者简介:

 

姜玲玲,女,1982年出生,汉族,黑龙江齐齐哈尔人,硕士,__从事思想政治教育方向的研究。

 

Tags:文化素质教育;大学生;积极作用 责任编辑:admin
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