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浅谈少儿电视节目对儿童优良品质塑造的影响吴佳颖重庆广播电视集团(总台)少儿频道,重庆400000 摘要:随着我国科学技术水平的不断提高,基本上家家户户都拥有了电视机。不仅使得人们的娱乐生活变得更加的丰富,对于有儿童的家庭来说,电视节目也能够起到一定的教育..
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浅谈少儿电视节目对儿童优良品质塑造的影响
2020-07-08 15:50:32 来源:视界观2020年3下 作者:吴佳颖 【 】 浏览:0次 评论:0

浅谈少儿电视节目对儿童优良品质塑造的影响

吴佳颖 

 重庆广播电视集团(总台)少儿频道重庆 400000

摘要:随着我国科学技术水平的不断提高,基本上家家户户都拥有了电视机。不仅使得人们的娱乐生活变得更加的丰富,对于有儿童的家庭来说,电视节目也能够起到一定的教育作用。因为儿童处于不断学习的阶段,所接触到的各种事物都会对幼儿的思想品质造成影响

关键词:少儿电视节目儿童优良品质三观塑造

随着人们的娱乐生活变得越来越丰富,各种各样的兴趣爱好也在不断充实着人们的生活,因此电视节目的内容也变得越来越广泛。少儿电视节目对于儿童来说是有非常大的吸引力的,通过对少儿电视节目的观看,儿童的个人品质以及思想方面都会受到影响,甚至会影响到儿童的日常生活习惯等各个方面。所以,少儿电视节目就需要根据实际状况,充分地发挥出自身的价值,对儿童进行良好的教育以及引导,帮助儿童塑造良好的品质。

一、我国的少儿电视节目的发展现状

随着我国教育水平的不断提高,家长以及教师对于儿童的教育环境越来越重视。国家方面也对儿童的教育环境加以关注,因此各大电视台都根据当今社会发展的实际状况以及市场需求,播放了各种各样的少儿节目,让儿童的娱乐生活变得更加的丰富,同时能够通过电视节目吸收更多的知识。目前在我国的大多数少儿电视节目之中,主要是播放的各种动画片及儿童歌舞表演节目。但是我们可以从这些节目之中发现许多的内容都是非常幼稚的,并没有较强的教育意义,并且不符合我国教育部的儿童教育指导意见中的要求。

出现这种现象的原因,从某种程度上讲,可能是由于节目相关的编辑人员专业素养较低,或者我国所具有的动画技术设备等方面还存在着问题。但是最为主要的问题是由于少儿节目的制作人对儿童的实际状况根本不够了解,因此就没有充分的尊重儿童的思想。大多数少儿电视节目的制作者认为儿童的思想是非常幼稚的,喜欢的节目主要就是各种有趣的动画画面以及好看而热闹的歌舞。但是儿童的实际状况并非如此,随着时代的发展,我国现阶段的幼儿的生活变得更加的多元化,因此所喜爱的少儿节目的种类也变得更加的丰富。儿童也越来越喜爱各种各样的电视剧以及侦探节目等等,他们希望通过各种各样的电视节目接触世界上更多的信息。

二、少儿电视节目对儿童优良品质塑造的影响

1.对儿童的三观形成的影响

我国教育部颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》对儿童教育提出了要求,表明要关注儿童的情绪以及心理发展状况,为儿童营造良好的教育环境。因此电视节目就应当发挥自身的作用,加强少儿电视节目的教育意义。有益的少儿电视节目能够对幼儿的智商等方面起到影响作用,通过游戏方式而进行的益智节目,能够对儿童优良品质的塑造造成影响。随着人们生活的多元化发展,少儿节目中也出现了儿童较为喜爱的游戏益智类节目,该节目的播放内容是较为活跃的。少儿节目能够对儿童的思想方式以及各方面的能力起到教育作用,能够引导他们从某种角度进行思考以及想象。因此,通过游戏益智类节目,儿童就能够通过观看节目提升自己的智力,以及对于各种事物的想象力、创造力等方面起到影响。

同时,由于各种少儿电视节目中思想方面的引导,儿童也会在观看电视节目的过程之中,学会从更多的角度来思考问题,观察事物。对于一个人来说,儿童阶段是形成三观的一个重要时期。并且只要三观一经形成就难以改变,对于一个人的终身发展都有着较大的影响。所以少儿电视节目就应当关注儿童的三观形成,对儿童的三观进行正确的引导,让儿童树立良好的三观,学习正确的人格品德。通过电视节目让儿童学会与人合作,乐于助人等正确的人生价值观念。通过多样化的少儿电视节目,树立良好的个人品德。

2.对儿童的社会价值观念的影响

我国教育部对于儿童的教育是非常重视的,提出了一系列促进儿童健康发展的指导意见。近期教育部表明儿童教育需要进行引导,保障儿童身心健康发育为儿童营造良好的成长环境是非常有必要的。儿童是非常容易受到社会环境影响的,同时他们身处于各种环境之中,也会对自身所接触到的各种事物进行模仿以及学习。少儿电视节目之中也会播放各种各样的社会状况,通过少儿电视节目浓缩出一个小型的电视中的社会。儿童通过对少儿电视节目进行观看,能够从中了解到多样的社会信息,对社会有着更深一步的认识。

少儿电视节目在进行社会信息传播的过程之中,要保障节目的内容是符合社会主义核心价值观的。这样才能够在一定程度上帮助幼儿形成良好的社会价值观念,通过少儿电视节目吸收到一些积极的社会思想以及观念。因为通过少儿电视节目所学习到的各种社会知识形成的社会价值观念,会对儿童的人生成长造成影响,对儿童的社会价值取向等方面有所影响,因此,少儿电视节目应当肩负起引导儿童形成正确的社会价值观念的责任,儿童通过观看少儿节目,学习各种正确的价值观念,才能够塑造出优良的品质。

三、结论

总的来说,少儿电视节目能够对大多数儿童的个人思想品质的塑造起到影响作用。有良好的教育价值的少儿电视节目,能够帮助儿童在观看的过程之中不断的形成优良的品德,塑造出正确的三观,有利于幼儿以后的人生发展。而缺乏教育意义并且恶劣的少儿电视节目,有可能会导致儿童产生错误的社会认知。影响幼儿的思维,导致出现不良的心理活动,甚至将幼儿引入歧途。所以电视节目制作者应当根据幼儿的实际状况,制作有益于儿童身心健康的少儿节目。

参考文献:

[1]马雪萍.新媒体时代地方台民生新闻的发展走向初探——以阜阳电视台为例[J]. 新闻研究导刊,2017(15):147- 148.

[2]赵夏.关于新媒体时代电视民生新闻的发展探讨[J].西部广播电视,2018(23):84.

[3]梁科.新媒体时代电视民生新闻的变革与发展策略思考[J].新闻研究导刊,2018(16):187.

Tags:少儿 电视节目 儿童 优良 品质 塑造 影响 责任编辑:admin
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