【摘要】 合唱艺术表演作为音乐文化发展历史当中最为璀璨的明珠，是人类音乐艺术不断发展及创新的重要结晶。钢琴作为乐器之王，在经过三百多年的创新变化及发展之后，其在内部结构以及艺术表现等方面都已经达到了极为高深的境界，因此，有效的将钢琴伴奏与合唱艺术进行结合，不仅能够更有效地展现出乐器演奏所具有的独特魅力，也能够为合唱艺术表演找到更为全新的表现空间，进而为以后的发展垫定良好的基础。
【关键词】 合唱艺术；钢琴伴奏；融合发展
【中图分类号】 J624 【文献标识码】 A
一、钢琴与合唱之间所具有的关系
钢琴作为乐器之王，在演化和发展中已经经历了三百多年的历史，在艺术展现上有着极高的境界。随着现代科技的发展，钢琴在制造技术上也有了突飞猛进的完善，所表现出来的优势也越来越明显。对于合唱艺术的发展而言，急需向更为广阔的艺术领域进行拓展，因此，在古典派的后期，为合唱艺术表演加入了伴奏，成为当时艺术创作者不断创新的手段。钢琴作为具有独特表现力的重要艺术载体，能够促使演奏者在进行表演的同时单独完成对多声部音乐的艺术表现，充分将钢琴与合唱进行有效结合，更为有效的发挥乐器演奏所具有的以及展现出更为巨大的可能性，同时也为合唱找到更加新颖、广阔的艺术表现形式，为以后的发展垫定良好的基础。
二、钢琴伴奏与指挥者之间所存在的关系
钢琴伴奏作为合唱表演当中的“第二指挥”，艺术效果这句话恰比为钢琴伴奏找准了正确的定位所在。众所周知，对于指挥来说，最大的难点就是在于难以将注意力、音色以及情感表现这三方面有效统一。而对于此时将钢琴伴奏融入，既有一定的好处，同时也会产生一定的弊端。利则主要在于将钢琴融入能够更有效的对合唱团在演奏当中的注意力进行统一，促使合唱团能够与钢琴之间合为一体；弊则通过钢琴的融入造成在指挥上以及合唱团对作品展现之上出现脱节。因为在融入钢琴之后，指挥在合唱团表演当中的地位就不在像没有伴奏合唱当中的那么重要，主要是对合唱团以及与钢琴之间的合作进行协调，而这时候指挥知识起到一个桥梁的作用。所以，要使三者能够和谐的统一在一起，指挥与钢琴、合唱与钢琴、智慧与合唱团之间需要更多的磨合以及融合。
三、钢琴伴奏与钢琴伴奏在创作方面的运用
合唱表演作为一种具有特殊性质的艺术表演模式，到现在已经经历了两百多年的历史，在这不断延续的过程当中，合唱模式也经历了不断的发展和持续的创新。从最早的以宗教作为题材而缺乏伴奏形式的合唱体系一直过渡到后期的以世俗作为题材进而融入伴奏的合唱体系，在风格上，逐渐从当初的古典主义逐渐过渡到后期的浪漫主义，合唱表演随着时代发展也需要不断的进行创新和发展，钢琴伴奏也随着合唱的发展而逐渐普及。在钢琴伴奏的融合以及艺术处理等方面，我们更加需要对合唱的创作手法予以重视。
从合唱与钢琴在声部创作的关系上来说，通常可以将其划分为后期创作和同步创作这两个类别。对于同步创作这一类别而言，主要指的是通过合唱当中的音乐创作将合唱的作品与钢琴的音响特点进行有效融合，进而展现出不同的创作特点；对后期进行创作出来的作品来说，在合唱当中所表现出来的合唱部分与钢琴所表现出来的声部并非是同步进行创作的。随着合唱音乐的不断发展及演变，钢琴这一特殊的乐器，因为期所独有的音响特点被称为合唱当中必不可少的重要组成部分，但是，在这样一种极具特色的表现形式当中，合唱作品在进行后期创作与发展当中不断融入全新的元素。就合唱表演来说，具有多样化的艺术特点，不论是在风格上还是在内部结构、主题展现以及形式之上都会展现出极其特殊的一面。对于为合唱音响进行服务的伴奏体系来说，则需要伴随着合唱表演的不同变化以及发展，进而表现出更为出色的艺术效果，这一表现也能够进一步使得合唱当中的钢琴伴奏更加具有特点，也会是其功能性得到不断的延伸和拓展。
四、钢琴伴奏与合唱表演在作品方面的运用与表现在合唱作品当中，将其分为同步创作、后期创作以及管弦乐等众多类别。在这些不同的合唱作品类别当中，运用钢琴伴奏进行艺术处理也极具特点。钢琴在其艺术展现当中具有极为特殊的声部，不仅是在同步创作之中，而且在后期创作以及合唱作品当中都有所体现，都会与合唱表演艺术各部分的声部之间进行有效的融合，形成一个整体，并且在一定情况之下，表现出与其对等的状态，钢琴伴奏主要是由合唱与钢琴声部的烘托关系来主导的。虽然许多优秀的合唱作品由不同的作曲家创作，但是合唱的钢琴声部却多由作曲家同步创作。例如舒伯特曲《茨岗》的钢琴声部创作就达到很高的艺术高度。弹奏该曲目前奏、间奏和尾奏时能达到独奏的艺术表现效果，与合唱声部构成对等关系，但是钢琴伴奏中需要注意相应的触键技巧，保障伴奏旋律和合唱旋律的谐和度。钢琴伴奏在同步创作和后期创作类合唱作品上要注意音色对比统一、音量整体谐和、音值相互配合上的艺术处理，提高合唱表演艺术感染力。
参考文献
[1]王蕾.钢琴在合唱伴奏中的艺术表现[D].哈尔滨:哈尔滨师范大学, 2014.
[2]夏波.合唱作品排练的步骤与方法探析[D].沈阳:辽宁师范大学,2014
[3]杨博.中国合唱发展进程中钢琴伴奏的作用[D].北京:中国音乐学院, 2012.
作者简介： 李柬（1985—），女，吉林省长春市，吉林艺术学院，助教，2013级硕士，研究方向：钢琴表演与教学研究。
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