论文关键词:社会主义  概念  创新
　　论文摘要:邓小平对社会主义概念的创新表现在两个方面:一是创立社会主义本质理论，深刻揭示社会主义的内涵;二是提出了中国社会主义、有中国特色的社会主义、初级阶段的社会主义等新概念，使社会主义概念具体化。
　　“社会主义”是邓小平理论的基石概念。邓小平理论就是围绕着“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这一主题而展开的。邓小平根据社会主义理论和实践的发展，进行了开拓性的理论创造，使这一概念不断丰富和完善。
　　创新之一:创立社会主义本质理论，揭示杜会主义概念的内涵
　　“什么是社会主义”是科学社会主义的一个基本问题。马克思、恩格斯科学地界定了社会主义的外延，并对社会主义的特征作出了设想。在马、恩的著作中，社会主义与共产主义具有大致相同的涵义，因而时常混用。马、恩将社会主义的外延界定为一种新的社会形态。他们认为，未来社会是共产主义社会，即用来代替资本主义社会的是共产主义社会。马克思在《哥达纲领批判》中进一步将共产主义社会划分为共产主义社会第一阶段和共产主义社会高级阶段。马、恩从特征的层面对社会主义的内涵进行了概括，认为社会主义具有四个特征:第一，全社会占有生产资料，消灭私有制;第二，实行“各尽所能、按劳分配”的分配制度;第三，实行有计划的社会生产并消灭商品和货币;第四，过渡时期实行无产阶级专政，随后阶级和国家逐渐消亡。由此可以看出，在马、恩看来，具备上述特征的一种新的社会形态就构成完整的社会主义概念。
　　列宁对社会主义概念有新的发展。列宁在《国家与革命》中将共产主义社会第一阶段称为社会主义，将共产主义社会高级阶段称为共产主义。将社会主义与共产主义做了明确的区分，是列宁的一个重要贡献。这一划分使人们明确共产主义要经历若干阶段，其初级阶段就是社会主义社会主义是一个与共产主义密切联系而又相对独立的社会形态。列宁经过社会主义的实践，对社会主义的特征有了新的认识。他从俄国经济文化落后的实际出发，强调社会主义要大力发展生产力。
　　斯大林坚持了列宁对社会主义外延的观点，教条地照搬马、恩基于资本主义充分发展基础上建立的社会主义的特征，形成了人们所熟知的苏联模式的社会主义。毛泽东虽经艰难探索，终未能突破苏联模式。苏联模式在历史上起过重要作用，但苏联解体和东欧剧变的现实无情地宣告了这一模式的失败。
　　正是在这样的情况下，邓小平提出了正确认识社会主义的问题。邓小平指出:“什么是社会主义，什么是马克思主义?我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。”在对“什么是社会主义”的艰难探索中，邓小平坚持和重申了马克思主义的基本观点。他明确提出:“马克思主义的理想是实现共产主义。……马克思主义讲的共产主义是物质产品极大丰富的社会。共产主义的第一阶段是社会主义，社会主义就是要发展生产力，这是一个很长的历史阶段。”“社会主义经历一个长过程发展后必然代替资本主义”，“这是社会历史发展不可逆转的总趋势。邓小平依据社会主义理论和实践的发展，深人研究社会主义的内涵，创立了社会主义本质理论。邓小平指出:“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”这一概括透过马、恩描述的社会主义特征，坚持其为实践证明是正确的论断，又删除其被实践所否定的设想，把对社会主义的认识深人到本质层面，深刻揭示了社会主义不同于资本主义和以前其它社会形态的根本所在，为人们正确认识社会主义，开辟建设社会主义的道路，建立多种社会主义模式，提供了崭新的思路。这是邓小平对社会主义概念的最重要贡献。
　　创新之二:突破社会主义只有一种模式的思维禁锢，提出使杜会主义具体化的新概念
　　正是基于对社会主义的上述理解，邓小平深刻总结社会主义实践，以马克思主义的政治勇气和理论勇气，明确提出了从本国实际出发建设社会主义的思想。从这一思想出发，邓小平提出了有关社会主义的三个新概念:

第一，中国社会主义。1984年，邓小平首次提出了“中国社会主义”的概念。邓小平在评价《中共中央关于经济体制改革的决定》时，认为这个决定“写出了一个政治经济学的初稿，是马克思主义基本原理与中国社会主义实践相结合的政治经济学”间。此后，邓小平多次用到这一概念，还提出了“社会主义中国”的概念。中国社会主义有两个涵义:其一，表明中国坚持社会主义道路。邓小平指出:“四项基本原则的核心，就是社会主义制度和党的领导，这是我们立国和团结全国人民奋斗的根本。”对中国必须选择和坚持社会主义道路，邓小平作了大量论述。邓小平精辟地指出:“只有社会主义才能救中国，这是中国人民从五四运动到现在六十多年来的切身体验中得出的不可动摇的历史结论。中国离开社会主义就必然回到半封建半殖民地。绝大多数人决不允许历史倒退。”他反复强调:“中国搞资本主义不行，必须搞社会主义。如果不搞社会主义，而走资本主义道路，中国的混乱状态就不能结束，贫困落后的状态就不能改变。”阴他不断地提醒人们，我们要建设的现代化是“社会主义的现代化”，我们要实现的四个现代化是“社会主义的四个现代化”。其二，中国社会主义是指社会主义在中国的实践过程。作为一种实践形态，中国社会主义是中国建立社会主义制度后，巩固、发展、建设社会主义的实践过程，包括改革开放前照搬苏联模式的社会主义，改革开放后建设有中国特色的社会主义。邓小平认为，尽管经历了许多挫折，包括“文化大革命”的严重挫折，但我们坚持了社会主义道路，在中国进行着社会主义建设。邓小平坚信:“中国的社会主义是变不了的。中国肯定要沿着自己选择的社会主义道路走到底。” 
　　第二，有中国特色的社会主义。十一届三中全会以前，我们在社会主义建设中，主要是照搬苏联模式，没有形成自己的东西。这一时期的“中国社会主义”总体上是苏联模式的社会主义，但绝不是“苏联社会主义”。改革开放以来的“中国社会主义”才开始具有中国特色，这就是有中国特色的社会主义。正是通过对建国以来我国社会主义建设经验和教训的深刻总结，对苏联和东欧国家社会主义建设兴衰成败的敏锐观察，邓小平在党的十二大开幕词中明确提出了“建设有中国特色的社会主义”的科学命题。邓小平多次强调，我们建设的社会主义，是有中国特色的社会主义。邓小平认为，有中国特色的社会主义是从中国国情出发，按照中国国情建设的社会主义。中国必须走社会主义道路，中国必须根据自己的国情来选择建设社会主义的道路。对有中国特色的社会主义，邓小平作了大量论述，深刻阐明了这一概念的丰富内涵。根据邓小平的论述，笔者认为，有中国特色的社会主义的核心涵义有三个，即以初级阶段为起始点的社会主义、实行市场经济的社会主义、实行“一国两制”的社会主义。
　　第三，初级阶段的社会主义。邓小平认为，建设有中国特色的社会主义，必须从现实出发，弄清楚我们的国情，弄清楚我国所处的发展阶段，并以此作为制定路线、方针和政策的依据。改革开放前我们遭受挫折的主要原因，就在于没有深刻认识国情，超越了历史阶段。党的十三大召开前，邓小平指出:“我们党的十三大要阐述中国社会主义是处在一个什么发展阶段，就是处在初级阶段，是初级阶段的社会主义。”翎对于初级阶段的社会主义涵义，邓小平有两个表述:一是初级阶段的社会主义是不发达阶段的社会主义，“不发达”指生产力不发达。邓小平指出:“社会主义本身是共产主义的初级阶段，而我们中国又处在社会主义初级阶段，就是不发达阶段。”二是初级阶段的社会主义是“不够格”的社会主义，“不够格”是指生产力落后，达不到建设马、恩所说的“社会主义”的资格。邓小平说:“我们坚持社会主义，要建设对资本主义具有优越性的社会主义，首先必须摆脱贫困现在虽说我们也在搞社会主义，但事实上不够格。只有到了下世纪中叶，达到了中等发达国家的水平，才能说真的搞了社会主义，才能理直气壮地说社会主义优于资本主义。”表述不同，实质内容完全一致，即由于中国是在生产力落后、商品经济不发达的基础上进入社会主义的，不满足建设马、恩所指的“社会主义”的条件，因而不能按照马、恩所说的“社会主义”的原则来建设社会主义，而只能从自己的实际出发来建设社会主义。党的十三大以邓小平的论述为指导，形成了社会主义初级阶段理论，阐明了社会主义初级阶段的涵义、特征。党的十五大在总结改革开放新的实践基础上，丰富和发展了社会主义初级阶段理论。“初级阶段的社会主义”与“社会主义初级阶段”这两个概念侧重点不同，但实质内容是一样的。

综观邓小平提出的关于社会主义的三个新概念，既具有内在的一致性，又有层次上的差异性中国必须走社会主义道路，这是邓小平思考社会主义问题的逻辑起点，中国建设社会主义的实践形成“中国社会主义”。中国社会主义建设的实践表明，只有从中国的国情出发，才能建设好社会主义，因而必须走“建设有中国特色的社会主义”道路，社会主义初级阶段则是建设有中国特色的社会主义的起点。社会主义作为共产主义的初级阶段或第一阶段，是人类社会发展必然要经历的社会，社会主义的实现必须通过各国的实践，中国社会主义是多种实践形式中的一种，有中国特色的社会主义则是从中国实际出发形成的建设社会主义的一种模式，社会主义初级阶段是中国在生产力落后、商品经济不发达的历史条件下建设社会主义所必须经历的特定阶段。
　　同时邓小平提出的关于社会主义的三个新概念，破解了许多理论和实践中的难题。如关于社会主义优越性问题，我们说社会主义比资本主义优越，有人就以我们的生产力水平没有发达资本主义国家高为理由加以反驳，尽管我们从发展速度上可以做一些说明，但总是难以说服人运用邓小平关于社会主义的新概念，这个问题就迎刃而解了。社会主义的优越性是从社会主义的本质意义上讲的，我们现在的社会主义是初级阶段的社会主义，社会主义优越性只能是得到一定程度的体现，并没有得到充分体现。这就既坚持了社会主义具有优越性的观点，又正视了实践中的社会主义生产力水平不如发达资本主义国家的现实，增强了理论的说服力。
　　总之，邓小平提出的关于社会主义的三个新概念，具有重大的理论意义和实践意义，打破了对社会主义的传统思维模式}有中国特色社会主义等概念的提出表明，社会主义有多种模式，这就为社会主义理沦的创新奠定了基础，极大地解放了中国人民的思想，指导着中国的社会主义向着健康的方向发展，在实践中取得了建设中国特色社会主义事业的巨大成就。
　　参考文献:
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