摘  要：上好高中语文第一课很重要，要让学生确立目标并明白如何通过自己的努力达成目标。怎样才能学好语文？要让学生明白阅读很重要，不仅对于高考甚至整个人生都很重要。面对纷繁复杂的社会，充斥周边的各类讯息，我们要明白在高中阶段该读些什么书。让我们从阅读开始，爱上语文。

关键词：阅读；高考；人生

中图分类号：G633    文献标识码：A        文章编号：

一、阅读的重要性。

（一）阅读之于高考

从踏入高中校门的那一天起，我们每个人都应该树立起高考的短期目标。高考在我们人生中的重要性不言而喻，要想通过这个独木桥，难度是显而易见的。高考的规则是语文、数学、外语计入总分，另两门选修看等第。从某种程度上说，语文占据了高考总分三分之一，甚至更多（文科语文200分）。

从高考试卷的构成看，一张160分的语文试卷，文言文阅读19分，文学类文本阅读20分，论述类文本阅读或者实用类文本阅读18分，而占据70分的作文与阅读更是关系密切，可以这样说，没有阅读，就没有写作，就没有高考语文的成功。在语文这门学科上，“得作文者得语文”，可见作文在语文试卷上的比重，“巧妇难为无米之炊”，阅读就是“米”的积累，就是写作的“源头活水”。

（二）阅读之于人生

无数名人关于阅读留下若干名言：书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。阅读令人睿智豁达优雅美丽。阅读可以改变人生。阅读不能改变人生的长度，但它可以改变人生的宽度。外在的相貌和物质的构成基于遗传而无法改变，但人的精神可以因阅读而蓬勃葱茏气象万千。阅读让人生永不听任命运的摆布，把握自己，执着地走向梦想的极地。   

   阅读能开阔我们的知识面，给予我们面对人生的力量。《蒹葭》中，感受爱情的朦胧与盎然的古意；在《活着》中感受生活的苦难与心灵的迷惘；莫顿亨特的《走一步，再走一步》告诉我们，困难并不可怕，只要化险为夷，困难总会化解。在《老子》中体味道法自然的奥妙与清静无为的哲理；安徒生的《丑小鸭》告诉我们，挫折并不可怕，只要你是一只天鹅蛋，丑小鸭终究会变成白天鹅。阅读，为我们平凡人生提供了更多可能性，为我们打开了通向种种奇幻人生的大门。
     阅读能丰富我们的情感体验，教会我们理解他人。我们只是一个个普通人，拥有喜怒哀乐的情感。阅读可以使我们在体会他人情感的过程中变得更为丰富，我们不一定要经历人世间各种痛苦，比如父母的离开、手足的残疾、病痛的折磨，才了解什么叫痛彻心扉。走进一本书，就是走进一个世界。你要拿着这个世界的地图，带上一把把开启城市大门的钥匙，循着一定的路径，以个性的方式走进文字中心，才能领略词云语雾背后的美丽。走进一本书，就是过着另一个人生。在书中，你就是作者，同呼吸，共命运，“使其意皆若出于吾之心，使其言皆若出于吾之口”，生命的本质是另一种形式的阅读。高手的过招不仅仅取决于智商，情商更重要。

 阅读是幸福的发祥地。深奥的思想，缜密的逻辑，崇高的境界，伟大的灵魂，都环拥着阅读者。通过阅读，你可以视通四海，思接千古，与智者交谈，与伟人对话。做一个读书人，就是做一个幸福的人。阅读使文字具有了永恒的价值，它比图像更空灵，比记忆更清晰，比冥想更深邃。认识到这一点，你就会在任何时间，任何地点，带着愉悦的心情，翻开书本，感受幸福。 

 二、寻找合适的阅读资源

（一）首先要重视课本资源

 学生每天都要接触的语文教材其实就是个巨大的写作素材库，教材选文文质兼美，有大量丰富的词汇，优美的文句，特别是古典诗词中的名言警句以及说理、抒情、写景名段名篇，为学生提供了极为广阔的素材天地——深厚的思想素材，精彩的情节素材，鲜活的人物形象素材等。只要我们的学生运用智慧，活学活用，积累这些素材定能大有作为。

（二） 《新课程标准》推荐书目

   《新课程标准》要求：“具有广泛的阅读兴趣，努力扩大阅读视野。学会正确、自主地选择阅读材料，读好书，读整本书，丰富自己的精神世界，提高文化品位。课外自读文学名著（五部以上）及其他读物，总量不少于150万字。”【2】附录中推荐了必读书目。2013高考江苏卷语文考试说明“加考内容”仍然要考《三国演义》《红楼梦》《呐喊》《边城》《家》《茶馆》《老人与海》《女神》《哈姆莱特》《巴黎圣母院》《欧也妮·葛朗台》这10部名著。那我们就从这10部名著开始，走上阅读经典之路。从某种角度说，每一部名著都是一座丰碑，它们当之无愧地成为了我们心仪已久的知识的传播者、能力的培育者、理想的建构者、精神的引领者和品质的塑造者。这些书，大多可以尽数买来，置之书架，历久弥新，常看常得，何乐不为？

（三）读一些名家名作和时文杂志

 名家的作品未必全是名作，比如余秋雨是名家，出书众多，但是得到众多读者和专家认可的文化散文仍然是《文化苦旅》；比如周国平，他最好的学者散文集还是《守望的距离》。象一些与课本相关的散文，史铁生《我与地坛》全文（课本是节选），梁衡的历史文化散文，我们在讲《唐诗宋词选读》的时候，讲到李清照就要求同学们读《乱世中的美神》，讲到柳永就读《读柳永》，全面地了解词人的生平对我们鉴赏词作是有很大帮助的。

报刊要读最新的，如此，才能明白“时文”的精义。当代报刊林林总总，但精品而又适合高中生阅读的也很有限，稍好的如下：《读书文摘》《青年文摘》《散文》《散文选刊》《微型小说选刊》《思维与智慧》《杂文选刊》《文学自由谈》《美文》《咬文嚼字》《演讲与口才》《名作欣赏》《阅读与写作》等等。读这些书，可以开阔我们的眼界，锻炼我们的思辩能力。

同学们，当我们走进高中校门，相信每个人都胸怀憧憬，勾勒过美好的前景。那么，从现在起，让我们埋下头来阅读，读书需要忍受暂时的寂寞，需要常怀敬畏之心，在阅读的过程中，我们要学会品味、学会思考，学会积累。让我们以朝圣者般虔诚的心情，去膜拜给我们无限能源的书本吧。

参考文献：

[1]巴金.赞歌集.谈我的散文[M].上海文艺出版社.

[2]中华人民共和国教育部.普通高中语文课程标准[M].人民教育出版社,2003.