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(南京市旭东中学,江苏 南京 320100) 

摘 要:南京话,作为本地教育资源中的一种,属于乡土资源,随着普通话的日益推广,已经日夜退缩。但毕竟学生是南京人,长期生活在南京本地,已经对南京话情有独钟,有着割舍不断的情感。组织学生开展“南京话”的研究性写作..
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一起韶韶家乡话——南京话研究性写作案例
2013-12-25 09:09:30 来源:语数外学习(语文教育)杂志社 作者:许 梅 【 】 浏览:0次 评论:0

(南京市旭东中学,江苏  南京  320100 

 

  要:南京话,作为本地教育资源中的一种,属于乡土资源,随着普通话的日益推广,已经日夜退缩。但毕竟学生是南京人,长期生活在南京本地,已经对南京话情有独钟,有着割舍不断的情感。组织学生开展南京话的研究性写作,必然会激起学生内心的情感,触发他们进一步了解南京话的兴趣,增加对家乡话的内涵感知,从而提升学生的写作质量。

 

关键词:家乡话;南京话;研究性写作;案例

 

中图分类号:G633    文献标识码:A        文章编号:

 

一、问题的提出

 

生活的外延是语文的外延,生活也是写作的底蕴。在教育改革风起云涌的今天,生活写作的趋势越来越为人们重视。家乡话是很好又很有趣的写作资源。随着南京的开放力度加大,越来越多来自四面八方的年轻人加盟,南京话夹杂了许多方言在里面,即使土生土长的南京年轻人,大多已经不会说纯正的南京话了。南京话,作为本地教育资源中的一种,属于乡土资源,随着普通话的日益推广,已经日夜退缩。但毕竟学生是南京人,长期生活在南京本地,已经对南京话情有独钟,有着割舍不断的情感。组织学生开展南京话的研究性写作,必然会激起学生内心的情感,触发他们进一步了解南京话的兴趣,增加对家乡话的内涵感知,从而提升学生的写作质量。

 

二、研究的意义

 

(一)丰富学生的写作课程资源

 

余秋雨说过:一个语种的人属于一个种族,一种口音的人叫做故乡人。中国的方言多种多样,数不胜数,所谓十里不同音,不同的方言折射出不同的韵味。南京话发音,幽默诙谐,对南京学生来说,说南京话,学生最是得心应手,让他们在南京话里观察、思考、发现自己需要的写作素材,运用已有知识积淀展开研究,归纳出南京话的特点,不仅让他们进一步认识南京方言,而且可以使他们的写作更充实,更丰富。

 

(二)激发学生抒发热爱家乡的情怀

 

贺知章《回乡偶书》中乡音无改鬓毛衰一句诗说得实在好,阐述了一个人经历无情的岁月,虽然改变了自己的容颜,然而几十年难改的是那一口浓浓的乡音。每一个生命诞生的那一刻,家乡除了给予他生存的水土条件之外,浓浓的家乡话随之注入他的生命,家乡的文化元素诸如文化背景、文化传统、风土人情也成了每一个生命割舍不掉的情结。正所谓一方水土养一方人南京话的调子比苏州一带偏南边人的话听起来硬朗, 但又没有北方那么豪放, 这也正好造就了大多数南京人比较特殊的性格 :大方、 热情、 直爽 ,却也不是没有头脑,既有北方人的豪放, 又有南方人的精明,却也不显得小家子气。在课堂教学中研究南京话,对于家乡的地域文化和家乡人的性格特点以及家乡的风情的研究,都会使学生获益匪浅。

 

三、素材的积累

 

1、搜集有趣的方言词汇;

 

2、搜集家乡俗语、谚语;

 

3、比较南京话和普通话的差异。

 

四、教学的过程

 

(一)听南京话说唱歌曲《喝馄饨》、《挤公交》、《你好陈水扁》。

 

(二)说一说文学作品中的南京话

 

红楼梦》,作为明清以来中国古典小说的巅峰之作,虽经很多专家鉴定是用北京方言写成,但南京人读红楼梦》,会发现书中多处使用的是南京方言。如《红楼梦》前八十回,便有1200多处南京土话字眼出现,恶赖安生硬正癔怪等频频现身。

 

张爱玲的小说里也有南京话,对过哪有汤团店?”“对过就是对面的意思。

 

《儒林外史》第53回《国公府雪夜留宾来宾楼灯花惊梦》:你看侬妈也韶叨了,难道少老爷家没有好吃的,定要到国公府里才吃着好的。这里面有我们很熟悉的

 

(三)说一说下列词语的南京话的意思(南京话有许多有音无字,众口一词,只有用音相近的字代替。)

 

毛娃小婴儿

 

喝漆吗乌非常黑

 

小炮子烦嫌调皮的小孩,特指男生

 

夹生不好说话、爱计较

 

孤苏心里面一麻一麻的,不舒服

 

犯嫌令人讨厌

 

胎气大方

 

老巴子家里兄弟姐妹中最小的孩子

 

刷括干脆利落

 

磕膝头膝盖

 

直不弄冬直,或者形容很直

 

活丑丢人

 

兴得一头核(hu)子相当兴奋、兴奋过头

 

一塌带一抹非常

 

喝人巴拉吓人

 

胡里八涂糊涂

 

玉米棒包卢

 

活闹鬼小混混、爱闹事的人

 

拖鼻龙流鼻涕

 

筋筋拽拽有咬劲

 

木里是故做事没有分寸、盲目

 

(四)辨一辨南京话与普通话的读音区别:

 

1、阴平的调值近于北京话的去声高兴。

 

2、上声字后有阴平字时,转为阳平。

 

3、阳平字后跟入声字,转为上声,南京话两入声字相连, 前一个有时变为上声。

 

4、所有人声母ln不分。 可让生读奶奶来拿牛奶。

 

(五)感受南京话的美

 

金庸和余秋雨之类的文学名家,闻南京话掩鼻而过。普通话讲究音乐美,阴、阳、上、去四声清晰明晓,抑扬顿挫,变化有致;而南京话则有所不同,只重视上声阴平,减弱了阳平去声,不太讲究抑扬顿挫,缺少了音乐美。这是缺憾,也是特色,也正是由此南京话的突出之处。其实南京话用浓酽的乡音道出,你会发现,南京话是很美的,它节奏明快,铿锵有力,生动有趣,又充满俏皮幽默。下面品析以下南京话:

 

1、不晓得了吧,南京话好听的一塌带一抹。

 

2、老猫不在家,小猫爬篱笆。

 

3、嫁给当官的当娘子,嫁给杀猪的翻肠子。

 

4、红配绿,丑得哭。

 

5、月头放卫星,月中吃半斤,月底鬼转经。

 

6、请爹不请妈,请妈一家拉。

 

7、猴到树上去、冻得猴猴的。

 

以上话语,虽说是土话,歇后语式的表述,看似直白老土,却把南京人的爽直,幽默,风趣的性格酣畅淋漓的表现出来。它们是先人传下来的语言和哲学宝石。

 

(六)探求对地域文化的影响

 

家乡话算不得优秀,就其表面看来,简陋、粗糙、笨拙,没有普通话话好听,但在南京人自己看来,雄浑、厚实、朴素,是南京话的特点,话里蕴含着一种踏踏实实的感觉,给人一种可以凭依的信任。每当听到这一口浓浓的南京腔,身处外乡,顿感亲切,浓浓的乡情伴随着浓浓的乡音滚滚流淌。亲不亲,故乡人嘛。十里乡音,百里乡亲。乡里乡亲的,犹如一家人,彼此之间很友好很关照,如果出门在外,老乡就是亲人,老乡就是朋友。只要老乡在,你就不寂寞;只要有老乡,你就很富有。如果你身逢困境,那么你去寻找老乡吧,他会给你以最真诚最切实的帮助;如果你有困惑,那说尽情地说与老乡听,他能帮助你化解忧愁;老乡与老乡处久了,有时也会发生这样那样的误会或隔阂,但是不怕,乡音会打开心结化解矛盾,离乡离土的人,很珍惜故土情感的,人不亲土还亲呢。

 

(七)作业

 

请以南京话为话题写一篇600字的作文。

 

 

Tags:一起 韶韶 家乡话 南京 研究性 写作 案例 责任编辑:admin
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