【摘要】 我国的艺术歌曲都是以诗歌及音乐的形式进行融合的，不管是在想法上，还是艺术特性上，又或者是在演唱技能及表达方式上都有着崇高的价值观念。要想增强学生在音乐文化上的涵养你就抓紧步入中国艺术歌曲的舞台中吧！它不仅能提高学生们的自信之心与学习的热情，还能提升声乐方面基础知识的培养，更有利于大学生思想品德的升华。在声乐教学上我国的艺术歌曲是当之无愧的首选歌曲，它能有效地培养学生在声乐方面的综合素养，它的地位深受广大音乐教师的重视。在提升声乐教学时，要更加注重艺术歌曲的教学理念与实际是否吻合。

　　【关键词】 教学价值；教学资源；教学价值

　　【中图分类号】 G652 【文献标识码】 A

　　引言

　　在19世纪初，艺术歌曲在欧洲以浪漫的自主的抒情诗歌随之发展开来，它的体裁在当时的浪漫主义时期是相当重要的。而艺术歌曲的主要特点是它的歌词大部分都是倾向于表达诗人的内心情感，在曲调上的表达能力很强，表达的手法与技术也是相当复杂，但占绝对地位的还是非伴奏莫属了。我国的艺术歌曲在国内的名气可谓是响彻云霄，不管是从它的本质和特点来讲，还是从它在中国的地位上来讲，都能充分彰显中国艺术歌曲在声乐上的价值。

　　一、中国艺术歌曲的教学价值

　　（一）弘扬民族文化

　　弘扬中国的传统民族文化是我们每一个人义不容辞的责任，而中国的文化是多元式文化，拥有“一环扣一环”的特性，是博大精深、源远流长的悠久文化。那么中国的艺术歌曲就包含在其中，它的产生及发展的过程虽很短暂，但却越来越成为中华民族特色文化不可分割的一部分。中国的艺术歌曲已经逐步演变成中国民族文化流淌在血液中的跳动的音符了，它体现出了中国艺术之风，充分展现出了我国的歌、词特点，而这些正是我国优秀文化的关键载体。

　　（二）弘扬民族之魂

　　民族精神就是所谓的民族之魂。一个民族强大与否关键看民族精神，偌大的中国正是因为拥有自强不息、厚德载物的伟大民族精神，才让我们的国家如此繁荣昌盛。身为中华民族的一员，我们要义不容辞地肩负起祖国赋予我们的重任，继承和发扬我们伟大的民族精神，毅然决然扛起这种使命。而中国的艺术歌曲就是为了让我们通过学习中国优秀文化，充分挖掘出艺术歌曲身后的那座“大山”，那样自强不息、历史悠久的民族精神。那就让我们从此刻起，为中华之崛起而努力奋进吧！

　　二、中国的艺术歌曲教学资源短缺

　　（一）师资力量薄弱

　　教学内容及知识涵养必须综合培养，这是声乐教师在艺术歌曲上的严格要求，教授级别的教师不止要具备更高的演唱素质，还必须对我国的传统诗词等文学知识有深刻的了解，更要有一定的文化涵养、史学涵养、语言涵养等学术涵养。但是现在的规模教育明显是不符合这样高水平师资力量的，各大高校在应用人才的需求上没有提到相应的标准；在教师任职以后，再加上优秀的民族文化及艺术曲目的密切结合机制短缺，也就使师资的水平和中国的艺术歌曲不能协调一致。从而体现了现阶段我国艺术歌曲方面的师资严重缺乏的现象。

　　（二）歌曲挖掘不充分

　　中华艺术歌曲在我国的艺术上占据文化的巅峰，拥有超凡的艺术价值。在地大物博的中国孕育着非凡的民族底蕴和渊源流长的民族特色。中国的艺术歌曲是我们国家民族精神与民族文化的瑰宝。

　　但是我们很容易发现，能在真正的意义上表达特色文化的艺术歌曲很是罕见，找到让观众深入人心、一鸣惊人的作品，更是无法找寻了。对于以往的艺术曲目还是太过单一、死板、拘泥于形式。因此，在这个艺术曲目崛起的时代，让我们再一次吸取曾经那些作品的精髓，重新感知。总之，我国艺术歌曲的发展离不开歌曲被重新挖掘的深度。还有就是专业性人士相对而言短缺，而且出品率又相当低，愿意主动去做这一行的艺术人员更是少之又少，使中国的艺术歌曲发展之路颇为艰难。

　　（三）教材短缺

　　教学的前提是拥有教材，而目前教材的短缺严重影响了教学质量。各校的教材质量各不相同，缺乏适用性，这种现象太过普遍，严重影响了教学水平。还有一些是教师在授课过程中自编教材，这在根本上就影响了中国艺术歌曲的发展，从而也就阻碍了中国艺术歌曲的蓬勃发展。

　　三、如何在声乐学习中更好地发挥艺术歌曲的作用让声乐的学习更好地发挥出艺术歌曲的特色，首先就要在歌曲的演唱中掌握好声音的稳固，让演绎者谈吐清晰，吐字发音准确无误。其次就是增加艺术歌曲的文学内涵，使其更具有震撼力。最后，演唱者要与伴奏的人员有密切的配合，充分沟通后达到共识，使其歌曲在音色、速度等方面的变化有着紧密的衔接与关联。从而使艺术歌曲的发展再创新篇章。

　　四、结束语

　　中国艺术之歌是我国甚至国际上的瑰宝，它的歌曲甚是多样，有相当孤傲的艺术审美性，要想提高我国优秀的民族文化涵养及加大民族精神的弘扬，首要就是增强学生在演唱和审美方面的能力，这对增强学生的整体音乐水平起着关键作用。在各类高校的声乐教学中，还是对中国艺术歌曲的认识与见解不明确，有时会在内容上忽略了中国艺术的优秀特质，这都是我们要特别注意的。所以，我们大学生要正确认识、理解艺术歌曲的内容、价值及意义，积极学习正确的中国艺术歌曲，开拓出更为有价值的歌曲渊源。时时刻刻去探索艺术歌曲的新途径、新认识，让它成为声乐中不可缺少的关键载体，充分体现出中国艺术歌曲的重要性。

　　参考文献

　　[1]廖天瑞.音乐百科词典[M].北京:人民音乐出版社,2015.

　　[2]沈湘.音乐百科词典[M].北京:人民音乐出版社,2015.

　　[3]周畅.中国现代音乐家与作品[M].上海:上海音乐出版社,2016.